子どもたちへの学習指導


学習意欲は高いがさまざまな事情で、学習を諦めざるを得ない子どもたちへの教育環境が整っていません。私たちは、子どもたちへの学習指導、教育環境の刷新にむけた研究・開発に取り組み、さまざまな教育機関を活用しながら、「子どもたちへの学習支援」に取り組んでいきます。


「勉強をがんばりたい」がさまざなことから学校に行けなくなってしまい家庭の負担が増えてしまった。

「勉強をがんばりたい」がさまざなことから塾に行けなくなってしまい家庭の負担が増えてしまった。

「勉強をがんばりたい」が経済的な事情から塾に行けなくなってしまい今後の家庭学習の取り組み方がわからなくなってしまった。



 1.家庭学習の状況をヒアリング   2.お子様の家庭学習プランを提案   3.合意後、学習指導を実施


 学力格差の現状

日本の教育熱は高まることこそあれ、低下することはありません。教育にかかる費用は上昇傾向を続けています。誰もがわが子の幸せを願って塾に通わせています。

一方で、塾の授業や学校の授業についていけない子どもたちがいます。また、学習意欲は高いがさまざまな事情で、より高いレベルの学習を諦めざるを得ないこともあります。      

小学校を公教育のスタートとすならば、公教育内で一見平等に教育されているように見える子どもたちは、実はスタートの段階で大きな差がついてしまっているのです。

※国語A=国語基本の正答率  国語B= 国語応用の正答率  算数A=算数基本の正答率  算数B= 算数応用の正答率


そして、スタート時点で生じた差は逆転することは難しく、むしろ年齢とともにどんどん開いていきます。

※国語(小)=小学生国語  国語(中)=中学生国語 算数(小)=小学生算数 数学(中)=中学生数学


私たちは、子どもたちへの学習指導、教育環境の刷新にむけた研究・開発に取り組み、さまざまな教育機関を活用しながら、学力格差の是正に取り組んでいきます。




 費用・お申し込み方法

費用
1回90分 4回セット 20800円(税込)※公的な支援制度(手当等)をうけている場合は無料になります。

お申し込み方法
お電話もしくはお問い合せフォームよりお申し込みください。

 

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